Compréhension écrite
A. Compétences évaluées
L’objectif de cette épreuve est de vérifier si le candidat peut lire du texte court et simple, et s’il peut trouver une information particulière prévisible dans un document courant comme une lettre personnelle
B. Contenus du document
• Composante pragmatique (actes de parole à comprendre)
• Composante sociolinguistique
• Composante grammaticale
• Composante lexicale
C. Déroulement de l’activité
Compréhension orale
A. Compétences évaluées
L’objectif de ce module est de vérifier si le candidat est capable de comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats (par exemple : informations personnelles et familiales simples, achats, environnement proche, travail). Il s’agit de d’évaluer la capacité du candidat à comprendre un échange qui porte sur l’expression d’un sentiment, d’une impression, d’un gout (j’aime je n’aime pas), d’un accord ou d’un désaccord, en des termes simples).
B. Transcription de l’enregistrement
C. Contenus du dialogue
• Composante pragmatique (acte de parole à comprendre)
• Composante sociolinguistique
• Composante linguistique
• Composante lexicale
D. Déroulement de l’activité
D.1 Matériel
E. Notions élémentaire en initiation en informatique
Lundi, jeudi et vendredi de 13h00 à 16h00
Lundi 6/5/2022 au 24/10/2022
Séance d’information : lundi 2 septembre 2022 à 10h00 + le test de positionnement
Session septembre 2022 – février 2023
Partenaires
CeRaic – Fedasil – Cpas - V. de La Louvière - Gestion Renfort
Partenaire financier
Région Wallonne
Ce module d’Alpha-FLE, permet de contribuer à l’intégration et participer au développement de l’autonomie des apprenants des cours d’alphabétisation.
Contribuer à la participation de chacun à la vie du pays, de la ville, du quartier, en rattachant l’apprentissage de la langue aux aspects concrets de la vie quotidienne
Formateur:
- Monsieur NDOMBELE MAKUNGA Pascal
L'objectif de cette formation est de vérifier si le candidat peut comprendre un texte court et simple, des expressions fréquemment utilisées en relations avec les domaines immédiats...